Bildungspolitik
Was hält die Landesregierung von Kooperationen zwischen Schulen und Unternehmen?
- Arten von Kooperationen zwischen Schulen und Interessenvertretern (z. B. Verbände, Kirchen, Vereine), sonstigen NGOs oder Unternehmen, Bereitstellung von Unterrichtsmaterial durch diese Interessenvertreter, Gründe für Kooperationen, Anzahl der Kooperationen, Vor- und Nachteile, Umsetzung des angekündigten innovativen Ansatzes in der Bildungspolitik (s. PlPr 17/4) durch das ausgesprochene Kooperationsverbot, Vorhandensein von Leitfäden oder Handbücher zum Aufbau von Kooperationen oder Partnerschaften, Vornahme einer selektiven Beurteilung über Nutzen oder Schaden von Kooperationen und dabei zugrunde liegende Kriterien, Begründung des Verbots von Kooperationen durch die Landesregierung anstatt durch die betroffenen Schulen, Beschränkung des Kooperationsverbotes auf Interessenverbände oder Unternehmen außerhalb der politischen Agenda der Landesregierung, negative Konsequenzen für
Lehrer oder Schulleitungen aufgrund politisch ungewollter Kooperationen, Einflussnahme auf Unterrichtsinhalte durch Interessensverbände oder Unternehmen, Einflussnahme der Landesregierung auf Bildungs- und Erziehungsinhalte des Unterrichts trotz des Kontrollrechts der Schulen, Auswirkungen des Besuchs von Abgeordneten auf die Urteilsbildung von Schülern, Beurteilung des Besuchs von Schulen durch Jugendoffiziere der Bundeswehr, Benennung der „Lobbyisten“ oder Interessenvertretern mit einer Gefährdung der persönlichen Urteilsbildung der Schüler sowie der nicht unter diesem Verdacht stehenden Interessenvertretern -
- Kleine Anfrage zur schriftlichen Beantwortung Gabriela König (FDP), Björn Försterling (FDP), Christian Grascha (FDP), Jörg Bode (FDP), Christian Dürr (FDP) 13.07.2015 Drucksache
17/3925 (2 S.)
- Antwort Niedersächsisches Kultusministerium 01.09.2015 Drucksache
17/4154 (S.1-7)
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