Lehrerbildung
"Klebeeffekte“"an Studienseminarstandorten
- Anzahl der von den Absolventinnen und Absolventen der niedersächsischen Studienseminare in den vergangenen fünf Jahren absolvierten zweiten Staatsprüfung, Bewerbungen als Lehrkraft auf offene Stellen im Schuldienst am Standort des jeweiligen Studienseminars bzw. in dem dazugehörigen Landkreis (sogenannter Klebeeffekt), Anteil der tatsächlich am Standort ihres ehemaligen Studienseminars bzw. in dem dazugehörigen Landkreis in den Schuldienst eingestellten Personen, Entscheidungen gegen eine Einstellung als Lehrkraft am Standort ihres Studienseminars bzw. des Landkreises, (jeweils getrennte Auflistung nach Jahren und einzelnen Studienseminaren bzw. Standorten), Bewertung des Vorhandensein von Studienseminarstandorten in der Fläche in Bezug auf mögliche "Klebeeffekte", Maßnahmen zur Gewinnung potenzieller Lehrkräfte explizit für als unattraktiv empfundene Regionen -
- Kleine Anfrage zur schriftlichen Beantwortung Astrid Vockert (CDU) 31.03.2016 Drucksache
17/5496 (1 S.)
- Antwort Niedersächsisches Kultusministerium 02.05.2016 Drucksache
17/5691 (S.1-6)
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