Schulsozialarbeit
Schulsozialarbeit in Landesverantwortung - Wie gerecht geht es dabei zu?
- Vorlage der Endfassung des Konzepts des MK "Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung", zur Zeit geltende inhaltliche Grundlagen, künftige Rolle der freien Träger, Anzahl der einzelnen allgemeinbildende Schulformen im Ganztags- und Halbtagsbereich mit aus Landesmitteln finanzierte Schulsozialarbeiter und jeweiliges Beschäftigungsvolumen, geographische Verteilung (Landkreise) der Schulen mit sowie ohne Schulsozialarbeit, Gründe für die Bevorzugung von Ganztagsschulen gegenüber den Halbtagsschulen sowie der Benachteiligung von Gymnasien im Vergleich zu allen anderen weiterführenden allgemeinbildenden Schulformen, Angemessenheit der vom MK geplanten 200 Vollzeitstellen ab 2019 für sozialpädagogische Fachkräfte für insgesamt fast 2 000 Grundschulen und Gymnasien, derzeitige Möglichkeiten für Gymnasien und Grundschulen im Ganztags- und Halbtagsbereich zur Beschäftigung und Finanzierung
eines Schulsozialarbeiters, zeitnahe Ausstattung aller öffentlichen Halbtagsschulen mit Schulsozialarbeitern, Schulsozialarbeit an berufsbildenden Schulen, Übernahme der Finanzierung der bisher von Kommunen finanzierten Stellen -
- Kleine Anfrage zur schriftlichen Beantwortung Thomas Adasch (CDU), Bernd-Carsten Hiebing (CDU), Jörg Hillmer (CDU), Karl-Heinz Klare (CDU), Volker Meyer (CDU), Kai Seefried (CDU) 03.04.2017 Drucksache
17/7815 (3 S.)
- Antwort Niedersächsisches Kultusministerium 05.05.2017 Drucksache
17/7996 (S.2-25) (mit zahlreichen Tabellen)
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